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Auteur Chambat, Grégory |
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Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste / Biberfeld, Laurence
Titre : Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Biberfeld, Laurence, Auteur ; Chambat, Grégory, Auteur Editeur : Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia Année de publication : 2013 Collection : N'autre école Importance : 222 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-918059-36-3 Langues : Français Catégories : EDUCATION
EDUCATION:ÉcoleRésumé : De l'oeuvre éducative de la Commune de Paris à la dénonciation du fichage informatique des élèves, de la naissance du syndicalisme dans l'éducation aux écoles populaires kanak des années 1980 en passant par les luttes antihiérarchies ou la résistance à la “rééducation” vichyste, cet ouvrage retrace cent cinquante années de luttes et d'insoumission au sein de l'institution scolaire. Enseigner la désobéissance, c'est remettre en question toutes les dominations qui entravent.
Est-ce que la liberté peut s'enseigner ? Ce livre l'affirme. Préparer des humains à l'autonomie, à l'égalité, à un monde délivré de toute oppression ne saurait se faire au moyen de l'autorité.Permalink : http://bibli.cira.marseille.free.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=561 Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste [texte imprimé] / Biberfeld, Laurence, Auteur ; Chambat, Grégory, Auteur . - Paris [puis] Montreuil (France) : Libertalia, 2013 . - 222 p. ; 18 cm. - (N'autre école) .
ISBN : 978-2-918059-36-3
Langues : Français
Catégories : EDUCATION
EDUCATION:ÉcoleRésumé : De l'oeuvre éducative de la Commune de Paris à la dénonciation du fichage informatique des élèves, de la naissance du syndicalisme dans l'éducation aux écoles populaires kanak des années 1980 en passant par les luttes antihiérarchies ou la résistance à la “rééducation” vichyste, cet ouvrage retrace cent cinquante années de luttes et d'insoumission au sein de l'institution scolaire. Enseigner la désobéissance, c'est remettre en question toutes les dominations qui entravent.
Est-ce que la liberté peut s'enseigner ? Ce livre l'affirme. Préparer des humains à l'autonomie, à l'égalité, à un monde délivré de toute oppression ne saurait se faire au moyen de l'autorité.Permalink : http://bibli.cira.marseille.free.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=561 Exemplaires
Cote Support Section Disponibilité Bf2613 Livre Documents en français Disponible Apprendre à désobéir : Petite histoire de l'école qui résiste / Biberfeld, Laurence
Exemplaires
Cote Support Section Disponibilité Bf3427 Livre Documents en français Disponible De l'autogestion : Théories et pratiques / Marcellan, Aimé
Titre : De l'autogestion : Théories et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcellan, Aimé, Auteur ; Chambat, Grégory, Auteur ; Sallaberry, Niko, Auteur ; [et al.], Auteur ; Siméon, Frédéric, Auteur ; Romnée, Raphaël, Auteur Editeur : Paris [France] : Confédération Nationale du Travail-Région Parisienne (CNT-RP) Année de publication : 2013 Importance : 346 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915731-32-3 Langues : Français Catégories : AUTOGESTION
SYNDICALISMEPermalink : http://bibli.cira.marseille.free.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 De l'autogestion : Théories et pratiques [texte imprimé] / Marcellan, Aimé, Auteur ; Chambat, Grégory, Auteur ; Sallaberry, Niko, Auteur ; [et al.], Auteur ; Siméon, Frédéric, Auteur ; Romnée, Raphaël, Auteur . - Paris (France) : Confédération Nationale du Travail-Région Parisienne (CNT-RP), 2013 . - 346 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-915731-32-3
Langues : Français
Catégories : AUTOGESTION
SYNDICALISMEPermalink : http://bibli.cira.marseille.free.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Exemplaires
Cote Support Section Disponibilité Af4340 Livre Documents en français Disponible L'école des barricades : Vingt cinq textes pour une autre école / Chambat, Grégory
Titre : L'école des barricades : Vingt cinq textes pour une autre école Type de document : texte imprimé Auteurs : Chambat, Grégory, Auteur Editeur : Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia Année de publication : 2014 Importance : 233 p. Format : 18 cm Langues : Français Catégories : EDUCATION:École Permalink : http://bibli.cira.marseille.free.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=632 L'école des barricades : Vingt cinq textes pour une autre école [texte imprimé] / Chambat, Grégory, Auteur . - Paris [puis] Montreuil (France) : Libertalia, 2014 . - 233 p. ; 18 cm.
Langues : Français
Catégories : EDUCATION:École Permalink : http://bibli.cira.marseille.free.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=632 Exemplaires
Cote Support Section Disponibilité Bf2717 Livre Documents en français Disponible L'école des réac-publicains: La pédagogie noire du FN et des néoconservateurs / Chambat, Grégory
Titre : L'école des réac-publicains: La pédagogie noire du FN et des néoconservateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Chambat, Grégory, Auteur Editeur : Paris [puis] Montreuil [France] : Libertalia Année de publication : 2016 Collection : N'autre école Importance : 260 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-918059-86-8 Langues : Français Catégories : EDUCATION
EXTREME-DROITE
POLEMIQUEPermalink : http://bibli.cira.marseille.free.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=986 L'école des réac-publicains: La pédagogie noire du FN et des néoconservateurs [texte imprimé] / Chambat, Grégory, Auteur . - Paris [puis] Montreuil (France) : Libertalia, 2016 . - 260 p. ; 18 cm. - (N'autre école) .
ISBN : 978-2-918059-86-8
Langues : Français
Catégories : EDUCATION
EXTREME-DROITE
POLEMIQUEPermalink : http://bibli.cira.marseille.free.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=986 Exemplaires
Cote Support Section Disponibilité Bf3034 Livre Documents en français Disponible École, une révolution nécessaire : entretien avec des militantes et des militants de la Fédération CNT des travailleuses et travailleurs de l'Éducation / Confédération nationale du travail-Fédération des travailleuses et travailleurs de l'Éducation
PermalinkLe maitre insurgé : écrits (1920-1939) / Célestin Freinet
PermalinkPédagogie et Révolution : Question de classe et (re)lectures pédagogiques / Chambat, Grégory
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